榎本あつしのBLOG(人事制度の学校・評価をしない評価制度・A4一枚評価制度とABA:応用行動分析学)

人事制度や社労士やら応用行動分析学の研究やら猫やら馬やら庭やらで毎日過ごしています。

「ABA」(応用行動分析学)とは?

2018/05/01

今日は、久々に映画を観に。
「レディ・プレイヤー1」を観てきました。

 

「1」ということは、もう「2」も決まっているの?

 

と、一瞬思いましたが、
どうやら、昔のアーケードゲームのスタート画面に出てきた、

 

「ready player 1」

 

という意味だったそうで。

 

そういえば、

 

▶ player 1
    player 2

 

こんな感じで、プレイヤーが選ばれて、
始まってましたよね。

 

ちなみに私、ゲーム小僧でした。
部活の前にジャージでゲームセンターに通い、
魔界村3周とかB-wing一億点とかやっていました。

 

50円で何時間も遊べます。

 

さて、本題です。

 

★「ABA」(応用行動分析学)とは?

 

今回は、ちょっと基本に帰って、
「ABAマネジメント」で用いられている、
ABA(応用行動分析学)を、簡単にご説明します。

 

「ABA(応用行動分析学)」とは、
英語で「Applied Behavior Analysis」の略のことで、
その頭文字をとって、「ABA」と呼ばれています。

 

読み方は、
「エービーエー」
というのが一般的です。

 

私が代表理事を務める「ABA-LABO」は、
読みやすくするため、「アバラボ」としています。

 

また、明星大学の竹内先生とで、
共同開催しているのは「ゆるABA会」で、
こちらも「ゆるアバかい」と読み、
ABAを「アバ」と、読みやすくする場合もあります。

 

ABA(応用行動分析学)は、
1960年代に、アメリカの心理学者
バラス・フレデリック・スキナー博士によって、
確立された心理学の一つです。

 

(Wikipediaより BF Skinner at Harvard circa 1950)

 

心理学といっても、
いわゆる「心のなか」とか「精神」というものを
見ようとする、おそらく多くの人がイメージしている
「心理学」とは大きく異なるものです。

 

「行動分析学」の文字どおり、
徹底した行動の分析を行ない、
どんなときに人(動物)は行動をして、
どんなときに行動しなくなるのか──

 

その分析を繰り返して、
行動の原理原則を導き出していくものです。

 

ちなみに、このような実験を行なって、
原理原則を導き出す学問が、
「行動分析学」で、「基礎科学」と言われます。

 

スキナー博士は、
ネズミやハトなどを、
箱の中に入れて実験を繰り返しました。

 

行動の「前」の環境がどのような状態か、
行動の「後」の環境がどのように変わるのか、
それを繰り返し実験することで、
行動の「予測」と「制御」ができるようになりました。

 

この基礎実験から導き出される原理原則を使って、
今度は逆に、人(動物)の行動に働きかけ、
行動を実際によりよく変えていこう、として使われるのが、
「応用」行動分析学ということになります。

 

なお、人材マネジメントにおける大ベストセラーの、
『人を動かす』(デール・カーネギー著)や、
『一分間マネージャー』(ケン・ブランチャード著)の本文のなかでも、
実は、スキナー博士やABA(応用行動分析学)について触れられているのです。

 

行動の原理原則として、
彼らの著書の参考となっているわけですね。

 

ABA(応用行動分析学)の特徴は、
なんといっても「行動」に特化した学問であること。
そして、人(動物)の行動は、
環境の変化によって制御されている、
という結論を出している学問です。

 

学問ですので、
正しいのか、正しくないのか、
という論争には常にさらされるわけです。

 

しかし、実際に「行動変容」に「役に立つ」ということは、
間違いありません。

 

なので、ABAマネジメントでは、
その軸となる考え方で用いています。

 

 

本日の日課 60点(ゲームやりたいなあ)

(日課とは、オリジナルで作製した「行動アシスト手帳」に書かれている毎日やる25項目のうち、何項目やったかを点数化したものである。どんな項目かはナイショ。

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