榎本あつしのBLOG(人事制度の学校・評価をしない評価制度・A4一枚評価制度とABA:応用行動分析学)

人事制度や社労士やら応用行動分析学の研究やら猫やら馬やら庭やらで毎日過ごしています。

A4一枚評価制度ホワイトボード3分動画。

2018/11/21

今日は、なぜか六本木のマハラジャに行ってきました!

 

とあるパーティーに参加。

 

とても盛り上がるパーティーだったのですが、
私はとても交流が苦手な人間。

 

面白いこととか言えないですし、
テンションも低いですし、ノリが悪い。
マハラジャで遊ぶなんて、自分の世界の対極の位置にあるんです。

 

そう、私は自他ともに認める、

 

 

 

 

陰キャ

 

 

 

なのです。

 

懇親の場でも、
なかなか加わっていけずに、一人になる。

 

いわゆるボッチ。

 

お酒も飲めないのでウーロン茶を握りしめています。

 

 

しかし、もう私ぐらいになると、
ボッチになることの怖さとか、気まずさとか、そんなのは超越しているのです。

 

 

言葉にするなら、さとり。

もしくは達観。

 

 

そう、私は、

 

 

 

 

プロボッチ

 

 

 

なのです。

 

 

(ちょっと何言っているかわからない)

 

 

さて、本題です。

 

昨日、「ABAマネジメントホワイトボード動画」をご紹介しましたが、
実は「A4一枚評価制度ホワイトボード動画」も作成してもらっていました。
昨日に引き続きで恐縮ですが、見ていただけると嬉しいです。

 

★A4一枚評価制度ホワイトボード3分動画。

 

3分でもなく、よく見るとホワイトボードではなく、
紙に描いたのをめくっている形ではありますが、
A4一枚評価制度の紹介動画を作成してもらいました。

 

実は、ABAマネジメントの動画と違い、
この「A4一枚評価制度」の方は、
作成してもらってから、公開しようかどうか、
結構悩んでいました。

 

なぜかというと、
「A4一枚評価制度」は逆説的な部分での主張が多く、
それを根拠を持ってしっかり説明するためには、
数分という短い時間では伝えきれないから、
なのです。

 

この動画でも、「公平性」はダメ、
という主張が最初の方にでて、
そればかりが独り歩きしたら、
働く人を無視しているイメージが強くなってしまうかも、
という懸念があったりするのです。

 

本来は、「公平性」というのがすべてダメ、
というのではなく、
会社の方向性に向かって、しっかり成長し、
成果を出す人を評価していくことが大事、
そうでないところから出る不満を解消することが目的ではないよ、
という考えなのです。

 

が、それがちゃんと伝わるかどうか。

 

・・・と、少し悩んだりしたのですが、
まあ、せっかく作ってもらったのだから、
公開します。

 

なんでもやってみる!

 

強化モドキ(言語による体験)ではなく、
実体験の強化の方が学習につながります。

 

なので、ぜひ観ていただければ嬉しいです。
そして、ご感想などいただければもっと嬉しいです。

 


えー、動画に出てくる私の写真、
8年ぐらい前のものでした。

 

まずい・・・ですよね。
時間的に新しく写真撮ることもできなかったので、
まあいいや、としちゃっていました。

 

そろそろ撮りなおさないと、です。

 

「誰?」

 

となってしまわないように。
反省。

 

 

本日の日課 64点(実は結構楽しかったのです。)
(日課とは、オリジナルで作製した「行動アシスト手帳」に書かれている毎日やる25項目のうち、何項目やったかを点数化したものである。どんな項目かはナイショ。)

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