企業と人材5月号様に「行動科学から始める人材育成」掲載！

20連敗ですよ、20連敗。

 

 

 

に・じゅ・う・れ・ん・ぱ・い・！

 

 

（切れ気味）

 

 

え、何がって？

 

そんなの決まっているじゃないですか、
あれですよ、あれ。

 

 

 

あ・れ・で・す・よ・！

 

 

（切れ気味）

 

 

 

さて、本題です。

 

企業と人材5月号様に「行動科学から始める人材育成」掲載！

 

と、いうわけで年間で連載させていただいている「企業と人材（産労総合研究所）」、
5月号にも記事を掲載していただきました！

 

 

テーマは「パワハラにならない人材育成法」。

 

「やる気」や「意識」に頼らない、というABA（応用行動分析学）マネジメントという、
かなり端っこに振れているテーマなので、一般の企業の人事の方がどれくらい関心があるのか・・・。

 

と気になるところではありますが（本当はまったく気にしていない）、
このように、発信できる機会があるのは、本当に嬉しい事です。

 

「パワハラにならない指導方法」とは、
「アメとムチ」ではなく「アメとアメ無し」のマネジメントを使おうというもの。

 

そう、「消去」です。

 

そして、問題行動や間違っている行動を止めさせるだけでは、
人材育成とは言えない訳です。

 

そこで、何が必要か。

 

そう、「代替行動分化強化」です。

 

「消去」や「代替行動分化強化」については、
以前にこのブログでちょっとだけ詳しく解説していますので、
ご興味ありましたら、こちらから。

 

『消去』の原理（アメとアメ無し）

ダメな行動を減らすのではなく良い代替行動を増やす。

 

この二つをうまくつかうことで、
パワハラにならない指導ができますよー、というものです。

 

ご関心がありましたら、ぜひ「企業と人材5月号」を。

 

今月号は、新卒社員の研修など、
実名の企業でたくさん紹介されていて、いつもにも増して面白いですよ。

 

 

本日の日課　52点（日曜日までに連敗脱出をー）
（日課とは、オリジナルで作製した「行動アシスト手帳」に書かれている毎日やる25項目のうち、何項目やったかを点数化したものである。どんな項目かはナイショ）

-ABA（応用行動分析学）, ABAマネジメント