どちらの種類で行動している？

今日は急遽な予定がたくさん入りバタバタ。

 

でも、取り立ててブログに書くネタはない。

 

よし、猫フォルダより。

黒いヤツと・・・

縞のヤツ。

 

とりあえず猫出しとけって、ブロガーが言ってた。（うそ）

 

 

さて、本題です。

 

 

★どちらの種類で行動している？

 

種類？と言われてもなかなかピンと来ないかと思われますが、
種類ではなく、理由・原因と考えると少しはわかりやすくなるかと思います。

 

行動には原理原則があり、
行動を分析するとその「種類」が分かるのですね。

 

特に、指示とかで行動するのではなく、
いわゆる「自ら」行動をする場合においては、
次の二つの種類で起きていることが考えられます。

 

 

▼「自主的行動の仕組みを考えよう」

 

自主的に行動する、自ら行動する場合には、
行動の直前には指示や命令はなくとも行動が出現します。

 

しかし、同じ自主的行動であっても、それが先ほどの、

 

①嫌なことが起きないようにするため
②良いことが起こるようにするため

 

なのかどうかは分析してみないと分からず、
ここに大きな違いがあるのです。

 

①の嫌なことが起こらないように行動することを、
「嫌子出現阻止による強化」といい、
②の良いことが起こるようにするために行動することを、
「好子出現による強化」という言い方をします（難しいですね）。

 

「強化」とは、行動を多くするようになること、
と考えてください。

 

文章ではなかなかわかりづらいので、
今回も例をあげながら考えてみましょう。

 

例えば、お湯を湧かしている際に、
火を消すという行動を分析してみましょう。

 

 

そのままにしたら「嫌なこと」が起きてしまうので、
それを阻止するために行動しているのです。

 

自主的に行動していることであっても、
このような「嫌子出現阻止による強化」で起きている行動は、
実は人間の社会生活においては非常にたくさんあるものです。

 

勉強しないでいるとやがて怒られるので勉強する、
ゆっくり歩いていると遅刻するので走る、
記事を書かないと催促されるので書く等々。

 

怒られる、遅刻する、催促されるというような、
嫌なことが起きることが推測されるので、
それが起きないように行動することです。

 

全く同じ行動でも、嫌なものを阻止するためではなく、
良いことが起きるために行動している場合があります。

 

これも図の例で分析してみましょう。

 

 

嫌なことが出現するのではなく、
行動したら良いことが起きる！

 

ということで行動が強化される例ですね。

先ほどと同じ行動でも、
その仕組みは実は異なっているというケースです。

 

さて、ここで考えてみましょう。

 

あなたの職場で、
人が多くの行動をしていますが、
それは、

 

①嫌なことが起きないようにするため

②良いことが起こるようにするため

 

のどちらが多い職場でしょうか。

 

考えてみたり、行動分析してみたりしてはいかがでしょうか。

 

「働きやすい職場」を知る、
きっかけになるかもしれません。

 

 

つづく。（多分）

 

 

 

本日の日課　56点（大体私は、嫌子出現阻止による強化）

（日課とは、オリジナルで作製した「行動アシスト手帳」に書かれている毎日やる25項目のうち、何項目やったかを点数化したものである。どんな項目かはナイショ）

 

-ABA（応用行動分析学）, ABAマネジメント